ZAJĄCZKI 2025-2026
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze w grupie Zajączki
na miesiąc listopad 2025r.
Tydzień I : Mała i duża ojczyzna
- Słuchanie opowiadania ,,Wycieczka po okolicy” M. Krzemińskiej,
- poznanie pojęć: mapa, Polska, poszerzanie słownika czynnego o pojęcia związane z Polską,
- rozwijanie sprawności ruchowej i manualnej,
- rozwijanie zabaw konstrukcyjnych ,,Mój Dom”,
- odróżnianie krajobrazu miasta i wsi,
- rozpoznawanie i nazywanie niektórych symboli narodowych,
- wykonanie pracy plastycznej ,,Flaga Polski”,
- nauka piosenki ,,Polak Mały”,
- rozwijanie wrażliwości sensorycznej.
Tydzień II: W świecie wyobraźni
- wprowadzenie pojęcia wyobraźnia,
- doskonalenie umiejętności wyrażania swoich myśli gestem,
- rozwijanie wrażliwości zapachowej,
- kształtowanie umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości,
- rozwijanie umiejętności przeliczania,
- ćwiczenie orientacji w przestrzeni,
Tydzień III: Przygotowania do zimy.
- poszerzanie wiedzy na temat ptaków i ich nawyków żywieniowych,
- rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem,
- rozwijanie motoryki dużej i małej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej,
- poznanie podstawowych wiadomości na temat niedźwiedzia,
- poznanie jeża i jego przygotowań do snu zimowego,
- rozwijanie umiejętności podziału słów na sylaby,
- rozwijanie mowy poprzez ćwiczenia mięśni narządów artykulacyjnych,
- rozwiązywanie zagadek językowych,
- kształtowanie umiejętności określania położenia różnych przedmiotów w przestrzeni,
Tydzień IV: Nasze ciało
- poznanie i utrwalanie nazw części ciała,
- kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji,
- słuchanie wiersza i ilustrowanie jego treści gestami ,,Tu paluszek, tam paluszek” ,
- poszerzanie wiedzy na temat przedmiotów do utrzymania czystości,
- rozwijanie umiejętności klasyfikacji według koloru,
- kształtowanie umiejętności odwzorowywania,
- poznanie wybranych zasad zdrowego odżywiania,
-zachęcanie do odkrywania nowych smaków,
- kształcenie umiejętności wielozmysłowego poznawania różnych artykułów,
- rozwiązywanie zagadek o częściach ciała.
,,Polak Mały”
Bo ja jestem Polak Mały
Taki silny, taki śmiały
Kolor biały i czerwony
Dobrze znam
Polską flagę w domu mam.
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze w grupie Zajączki
na miesiąc październik 2025r.
Tydzień I : Jesień w sadzie.
- słuchanie opowiadania ,,Co rośnie w sadzie?” -wprowadzenie do tematu tygodnia,
- poznanie niektórych owoców dojrzewających jesienią,
- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
- rozwijanie sprawności fizycznej,
- wdrażanie do poszanowania zwierząt i roślin
- udział w zabawach badawczych np. ,,Gdzie są pestki”
- zapoznanie z piosenką ,,Czerwone jabłuszko”
- wykonanie pracy plastyczno-technicznej „Owoce – śliwki”.
Tydzień II: Jesień w ogrodzie.
- słuchanie opowiadania ,,Mali ogrodnicy” -wprowadzenie do tematu tygodnia,
- rozpoznawanie i nazywanie niektórych warzyw,
- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
- wprowadzenie nauki wycinania,
- odróżnianie, które warzywa rosną pod ziemią, a które nad ziemią, rozwijanie ciekawości
poznawczej,
- rozwiązywanie zagadek obrazkowych,
- doskonalenie umiejętności pracy w parach,
Tydzień III: Jesienny krajobraz.
- odróżnianie środowiska parku i lasu,
- poszerzanie wiedzy o jesiennych zmianach w przyrodzie,
- udział w zabawie badawczej ,,Mokre Szyszki”, prowadzenie eksperymentów,
- określanie liczebności zbiorów: mniej, więcej, tyle samo,
- rozwijanie słuchu muzycznego,
- doskonalenie sprawności manualnej, rozwijanie kreatywności.
Tydzień IV: Deszczowa pogoda.
- przypomnienie wiedzy o zmianach zachodzących w przyrodzie późną jesienią,
- wprowadzenie pojęcia przeprosiny,
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na tematy związane z uczuciami,
- rozwijanie umiejętności nazywania emocji,
- poznanie znaczenia słowa szaruga,
- doskonalenie umiejętności wygrywania i przegrywania podczas zabawy,
- ćwiczenie i nazywanie kierunków w przestrzeni, poruszanie się według instrukcji,
- utrwalenie wiedzy o tym, skąd się biorą kałuże,
- udział w zabawie sensorycznej,, Układamy kałuże”
Małe czerwone jabłuszko
- Małe czerwone jabłuszko
tańczy dziś pod drzewem z gruszką.
Ref.: Za rączki się trzymają
i w koło obracają.
- Małe czerwone jabłuszko
tańczy dziś pod drzewem z gruszką.
Ref.: Jabłuszko podskakuje,
a gruszka przytupuje.
- Małe czerwone jabłuszko
tańczy dziś pod drzewem z gruszką.
Ref.: W rączki klaszcze jabłuszko
razem z dojrzałą gruszką.
- Małe czerwone jabłuszko
tańczy dziś pod drzewem z gruszką.
Ref.: Biegną sobie dokoła,
jabłuszko gruszkę woła.
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze w grupie Zajączki
na miesiąc wrzesień 2025r.
Tydzień I : Poznajmy się.
- poznanie imion dzieci w grupie,
- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
- doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem,
- wdrożenie do funkcjonowania w przedszkolu, nawiązywanie relacji rówieśniczych,
- doskonalenie umiejętności orientacji w schemacie ciała i manipulowania przedmiotami,
- rozwijanie sprawności manualnej,
Tydzień II: W naszym przedszkolu.
- rozpoznawanie i nazywanie osób pracujących w przedszkolu,
- rozwijanie sprawności ruchowej,
- ilustrowanie piosenki ruchem,
- poznanie zasad utrzymania higieny i nazw przedmiotów używanych w łazience,
- nazywanie kolorów,
- utrwalenie wiedzy o nazwach i wyposażeniu pomieszczeń przedszkolnych i osobach pracujących w przedszkolu,
- wykonanie pracy plastycznej ,,Piaskownica”.
Tydzień III: Jesteśmy podobni, jesteśmy różni.
- poznanie sposobów kulturalnego powitania, podziękowania i poproszenia o pomoc,
- rozwijanie sprawności manualnej i uważności,
- doskonalenie orientacji w schemacie ciała,
- wzbogacanie wiedzy na temat cech wspólnych dzieci w grupie.
Tydzień IV: Bezpieczni na drodze.
- poznanie sposobów bezpiecznego poruszania się po ulicy,
- słuchanie opowiadania pt. ,, Wizyta pana policjanta” – wprowadzenie do tematu tygodnia,
- zapoznanie z ,,Przejściem dla pieszych”,
- poznanie niektórych znaków drogowych i nazywanie ich, rozwijanie umiejętności klasyfikacji,
- udział w zabawie badawczej ,,Po co nam odblaski”,
- rozwiązywanie zagadek słuchowych,
- wykonanie pracy plastyczno-technicznej ,, Bezpieczeństwo - sygnalizator”.
BALONIK – NAUKA RYMOWANKI
Baloniku nasz malutki,
rośnij duży, okrąglutki.
Balon rośnie, że aż strach!
Przebrał miarę, no i bach!
PIOSENKA - Przedszkole, przedszkole
Kolorowe okna,
kolorowe drzwi,
Pani nas uśmiechem
powitała dziś!
Ref.: Przedszkole, przedszkole
to ja i ty, i my!
Przedszkole, przedszkole
zabawy, tańce, gry! (×2)
