• ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

        •  

           

          Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc kwiecień w grupie Sówki

           

          1.O czym marzą zwierzęta?

          W tym tygodniu dzieci dowiedzą się jakie zwierzęta żyją w wybranych środowiskach i jakie są ich zwyczaje. Jaka jest rola zwierząt w życiu człowieka. Jak wygląda litera w, W.

          2.Kto obroni słonia?

          Dzieci dowiedzą się jakie zwierzęta są pod ochroną; co można zrobić, aby zapobiec wymieraniu zwierząt. Jaka jest rola człowieka w  życiu zwierząt. Jak wygląda litera h, H.

          3.Jak być eko?

          Poruszymy problematykę zwierząt żyjących w wybranych środowiskach i jakie są ich zwyczaje; jaka jest rola człowieka w życiu zwierząt. Jak wygląda litera z, Z.

          4.Kto wymyślił naszą flagę?

          Jakie są polskie symbole narodowe; o czym opowiadają wybrane polskie legendy. Jak wygląda litera ż, Ż.

           

          Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc luty

           

          1.Kim będę, gdy dorosnę?

          W tym tygodniu dzieci dowiedzą się jakie zawody były potrzebne w przeszłości; jak się zmieniły wybrane zawody; jakie zawody są popularne obecnie. Kim jest wynalazca i czym jest wynalazek. Jak wygląda litera c, C oraz co oznacza znak +.

          2.Czy Kot w Butach był na weselu Kopciuszka?

          Dzieci dowiedzą się jakie są ulubione postacie z dziecięcych baśni. Na czym polega zawód bibliotekarza; jak można uwolnić książkę; jak przygotować własną książkę. Jak wygląda litera p, P oraz cyfra 10.

           

           

          PIOSENKA ,,PADA ŚNIEG – CZAS RADOŚCI!”

          1.Pada śnieg białe płatki wirują,

          dzieci biegają, sanki tu królują.

          Śmiech dziecięcy niesie się daleko,

          wszystko wokół białe jest jak mleko.

           

          Ref. Zima, zima czas radości,

          w domu z komina się kopci.

          Ciepłe czapki, szaliki kolorowe,

          dzieci na ferie są już gotowe.

           

          2.Lepimy bałwana z marchewką,

          guzikami, drewnianą miotełką.

          Rękawice grzeją nasze małe dłonie.

          Zimowy kulig ciągnął wesołe konie.

           

          Ref.

           

          3.Na lodowisku ślizgają się dzieci,

          wszędzie wokół czas wesoło leci.

          Białe płatki tańczą w powietrzu,

          magia zimy jest w każdym miejscu.

           

          Ref.

           

           

          Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc grudzień 2024r. w grupie Sówki

           

          1.Co cieszy mikołaja?

          Dzieci dowiedzą się z czym się kojarzy postać mikołaja, kiedy obchodzimy mikołajki, jak obchodzimy mikołajki w Polsce, a jak na świecie. Kto obchodzi swoje święto dzień przed mikołajkami i dzień po mikołajkach. Jak wygląda litera e, E oraz cyfra 7 (jak się je pisze).

          2.Jakie sporty uprawia Pani Zima?

          W tym tygodniu dzieci dowiedzą się jak bezpiecznie bawić się zimą,                                       o charakterystycznych cechach popularnych sportów zimowych, o właściwościach wody i lodu. Jak wygląda litera s, S  (jak się ją pisze) oraz jakie mamy dni tygodnia.

          3.O czym w te święta każdy z nas pamięta?

          Dzieci dowiedzą się co oznaczają wybrane symbole bożonarodzeniowe, jakie są tradycyjne potrawy wigilijne i jakie jest ich znaczenie. Kim są kolędnicy; jakie są właściwości chemiczne popularnych produktów spożywczych używanych w trakcie  przygotowań świątecznych; jak przygotować pierniki. Jak wygląda litera b, B  (jak się ją pisze).

          4.Który żywioł jest najważniejszy?

          Poznamy jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ognia, wody, ziemi i powietrza              i jakie role pełnią w życiu człowieka.

           

          Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc październik 2024r. w grupie Sówki

           

          1.Jak jesienią dbać o zdrowie?

          Dzieci dowiedzą się jak dbać o zdrowie, jakich narzędzi do pracy potrzebuje lekarz. Co przedstawia piramida zdrowego żywienia, jak wykonać ogórki kiszone. Jak wygląda litera a, A oraz cyfra 1 (jak się je pisze) oraz jak wygląda kwadrat.

          2.Kto może być nauczycielem?

          W tym tygodniu dzieci dowiedzą się na czym polega praca nauczyciela, gdzie pracuje nauczyciel. Jak wygląda litera l, L i cyfra 2 (jak się je pisze) oraz co to jest para.

          3.W co się bawi z nami jesienny wiatr?

          Dzieci dowiedzą się jak ubierać się stosownie do pogody, jaka jest rola wiatru                     w życiu roślin i ludzi, jak powstaje energia z wiatru, jak oszczędzać energię. Dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia. Jak wygląda litera o, O i cyfra 3 (jak się je pisze).

          4.Jaki plan na jesień mają zwierzęta?

          Poznamy w jaki sposób zwierzęta adaptują się do zmieniających się pór roku; które ptaki odlatują, które przylatują a które pozostają w Polsce na zimę. Jak wygląda litera m, M i cyfra 4 (jak się je pisze).

           

           

          Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc wrzesień 2024r. w grupie Sówki

           

          1.Co słychać w przedszkolu?

          W tym tygodniu dzieci dowiedzą się jak ich rówieśnicy spędzali wakacje, jakie zasady obwiązują w przedszkolu, jakie pomieszczenia znajdują się w przedszkolu                  i kto w nim pracuje, jakie dźwięki wydają zabawki i jakie korzyści można czerpać                  z przynależności do grupy.

          2.Jak być superbezpiecznym?

          Tydzień przeznaczony na utrwalanie prawidłowego zachowania się w sali, jakie są numery alarmowe, jak wezwać pomoc w razie wypadku, jak należy udzielić pierwszej pomocy oraz o tym, że nie powinniśmy rozmawiać z nieznajomymi.

          3.Jakie są moje supermoce?

          Dzieci dowiedzą się jak dbać o zdrowie, za pomocą jakich zmysłów poznajemy świat, jakie mamy emocje, jakie można mieć zainteresowania, jak rozwiązywać trudne sprawy, kto nam może pomóc je rozwiązać.

          4.Kiedy Pani Jesień obchodzi urodziny?

          Poznamy jak należy się zachować podczas wyjścia (wycieczki) poza teren przedszkola, jakie są oznaki jesieni, gdzie możemy zaobserwować oznaki jesieni, dlaczego liście spadają z drzew, co się dzieje jesienią w ogrodzie i w sadzie, jak wygląda prostokąt.

          Piosenka ,,Pani jesień” (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)